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郑州剑桥中学教学简报1

添加时间:2017-08-26添加人:郑州剑桥中学浏览次数:
一、常规工作总结
     1、备课:开学一个月来,学校教导处对教师精心准备的备课进行了一次统计,其中可圈可点的地方很多。所有老师能能积极上交,并按量完成,有的字迹工整,环节齐全,内容详尽,课堂检测明确,实用性强,教学过程中能用不同颜色的笔做标注,体现了二次备课,教后记针对当堂知识点或学情感悟或反思。不足之处是个别老师教案太简、或使用旧备课。建议:如下载的教案希望能根据学情有所修改,有所调整。
     2、上课:新学期学校加强对常态课堂的监控,建立推门听课、点课、巡课、评课和跟踪听课制度并狠抓落实。就这一个月的推门听课情况来看,绝大多数老师能继续深化 “三为主、五环节“的校本课堂教学模式,并能结合我校的情智教育的特色,努力打造情智并重的课堂,力求在五环节上求突破,重视当堂检测,着力打造“展示交流和课堂检测”两环节。但还有一些需要改进的地方,如教师应在预备铃打响后就到教室门口侯课,教师应在课堂上关注全体学生等。
     3、作业:各教研组行动都比较积极,能按时按量上交。从检查反馈情况来看绝大多数老师都能做到及时批改、认真批改,有日期、有针对性的评语,将教学目标的达成落到实处,促进了学生学业的良性提高。
     4、教学计划:绝大多数老师能按时上交,并能根据本学期的教材特点和所带班级的学情,认真做好新学期的计划。但仍有不足之处,比如教学观点和教学方法陈旧,对学生的情况分析不符合实际。
       5、集体教研:周五的集体备课时间各教研组教师在教研组长的带领下,合理充分利用时间,学习新的教育教学理论,共同研究教材,集思广益,讨论教法,着力提高课堂教学质量。
二、已完成工作
     1、召开了2013——2014年度第一学期教学工作总结表彰大会。会议对上一学期的教育教学工作进行了总结分析,对新学期的工作进行了安排部署,理清工作思路,明确奋斗目标,凝聚工作合力。会上,对各年级优秀学生进行了跟踪表彰和奖励。这次会议切实调动起师生工作学习的积极性、主动性和创造性。
 
      2、为迎接区“研课标 说教材”大教研活动,我校自行在校内举行了“研课标说教材”比赛。活动中,无论是教龄十几年的老教师,还是刚参加工作的年轻人,大家都高度重视,认真准备。教师们分别从说课标、说教材、说建议三方面阐述自己对课标和教材的理解,课件制作精美、异彩纷呈,知识树简洁清晰,不仅让演说更加精彩,吸引听众,更是让教师在美轮美奂的视觉欣赏中,进一步加深了对课标、教材、教学的了解和认识。
    3、组织教师积极参加区“研课标 说教材”活动,并要求教师将参加这次活动的心得体会发表到自己的教研博客上。
    4、组织全体教师进行“研课标 说教材”的业务学习,并做好学习记录。
    5、九年级一班教师经过紧张的筹备,组织了一次模拟检测。
三、近期工作安排
1、制定完善各项教学类工作计划
2、领导干部将走进课堂进行推门听课
3、在全体教师内继续开展“研课标、说教材,促教师专业成长”活动
4、积极准备迎接区教研室视导检查
5、筹备举行学校的读书节活动

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