通知公告


咨询电话

0371-62620003 62620005

您当前的位置:首页 > 学生工作 > 学生会 学生会

班主任经验交流发言稿(高一五班,马金海、苏杭)

添加时间:2017-08-26添加人:郑州剑桥中学浏览次数:
  班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、是学校领导实施工作的得力助手以及沟通学校、学生、家庭的桥梁。作为班主任,我们必须及时了解每个学生的思想动态,努力帮助他们克服困难、走出困境。 
    下面是我在几年带班实践中的一些做法给大家汇报一下:
    一、用心转化后进生。
    作为班主任,对后进生的转化教育工作,是班级管理的一大重点和难点,只有把后进生工作做好了,班级整体质量才能提高。对后进生的教育转化,我的观点是:后进生的本质是好的,他们自身有许多可取之处,其落后的原因也是多方面的,教育者要转化后进生,除了了解后进生外,还要用心去转化他们。
    (1)用爱心感化后进生:凡是人都有归属感的需求,需要爱、需要关怀。后进生由于落后的存在,在其内心深处更需要父母、老师和同学的关爱。班主任对后进生要有慈母心,不仅要关心其学习,而且要关心他们的衣食住行,大到生病住院,小到驱寒问暖。爱的力量是神奇的,学生得到老师的关爱,在内心深处就会产生无穷的力量.
    (2)用平衡心对待后进生:平衡心,即公平、公正之心。我们在对待班集体的每一个成员时,应一视同仁,公平、公正地对待每一个学生,不能有任何偏见和偏心。有时我们对后进生的漠不关心,不尊重甚至歧视他们,就会使他们产生强烈的逆反心理,甚至是破罐子破摔。
    (3)用容心善待后进生:容心就是宽容之心。我们的学生由于不懂事,难免要做出一些与学校、班集体的规章制度相违背的事;班主任应正确认识学生的错误或违纪现象,不能动辄公开批评、打骂、甚至体罚学生。要用一颗宽容之心去理解后进生,给他们留下思考的时间和改过的机会,并且容许他们在转化过程中出现反复。
    二、用行带动起学生。
    有人说过教书者必先强己,育人者必先律己。 教师的专业职责就是培养人,其劳动手段具有主体性和示范性,教师凭借自身形象,潜移默化地感染着学生,影响教育着学生。因此教师的形象也就成了一种特殊的教育资源。
    首先,教师的形象是教育内容的重要组成部分。教师要教会学生做人,教师自身就是一具活生生的教具,是学生最直接的榜样,也是学生用以检验教育内容真伪的一个样品。在学生身上可以找到教师的影子,因此教师要注重言教,更要注重身教。
其次,教师要有效地对学生进行教育,除了应当选择有效的方式方法外,还有两个先决条件:一是要在学生中树立威信,二是要建立起和谐的师生关系。在这两个过程中,教师的形象都起着至关重要的作用。桃李不言, 下自成蹊,这就是教师形象产生的威信。良好的师生关系需要师生共同去构建和维系。亲其师,信其道。
    3、用丰富的活动陶冶学生
    我作为一名班主任深刻地认识到:光注重学生的学习是远远不够的,还需要经常组织丰富多彩的文体生活和主题活动来提高他们的文化品位和精神内涵。
  我们做过这样的调查:你最反感的教师是什么样的教师?我总结了一下:
    一是霸道的教师。对学生的教育提倡动之以情,晓之以理,循循善诱,持之以恒,而有的教师在处理师生关系上过分强调师道尊严,而压制学生自尊,缺乏教育民主,动辄向学生发号施令,学生稍有错误就不分青红皂白加以训斥,甚至大打出手。导致被批评、被惩罚的学生心理上产生抵触情绪,不愿接受教育,其他学生也对教师畏而远之。
    二是偏心的教师。教师应当是博爱者,全面关心每一个学生的成长,而在现实的教育工作中,优生往往成为大家喜欢的对象,优生身上的缺点容易被教师容忍,甚至被美化;而对后进生则左看左不顺眼,右看右不顺眼,好象从头到脚除了缺点之外还是缺点,因而对后进生的教育缺乏信心、诚心和耐心,方式简单粗暴,与对优生的态度形成鲜明的对比。
    三是虚伪的教师。教师应当言行一致,表里如一,而有的教师在课堂上传经布道,是非分明,课外却颠倒黑白。
    总而言之,班主任是做小事的,对于你来说也许只是百分之一,但这些小事却要关系到一个学生、一个家庭百分之百的希望,所以说他影响深远、责任重大。这要求很高,但只要我们努力一定会做到,并且会做得更好!
 

今日剑桥
学校概况
校长简介
办学特色
领导风采
发展规划
校园风光
学校荣誉
辉煌高考
校园新闻
校园快讯
通知公告
教育新闻
校务公开
行政简报
招生招聘
网上报名
教师招聘
高中招生
初中招生
高中复读
入学流程
教育教学
教学管理
教学改革
学科竞赛
高考专栏
中考点睛
计划总结
教学简报
学生工作
德育管理
班主任工作
心理健康
学生会
校园说法
平安校园
德育简报
科研教评
新课程学习
学习交流
科研文摘
课题研究
教师培训
党团工作
党团活动
党团常识
教工之家
社团活动
名师风采
名师介绍
教师风采
教学心得
感悟与思考
版权所有:郑州剑桥中学 联系电话:0371-62620003 62620005 邮箱:[email protected]
Copyright © 2014-2020 全国长途免费咨询电话400-0304-789
地址:河南省郑州市新郑市新村大道 技术支持:郑州维赛客
收缩
  • 电话咨询

  • 0371-62620003
  • 0371-62620005